Przejdź do treści

Ułamki zwykłe i dziesiętne

Zamień oba ułamki na dziesiętne i porównaj jak zwykłe liczby. To jedyny sposób, który nie wymaga pamiętania reguł.

Definicja
35=0,658=0,6250,62\frac{3}{5} = 0\text{,6} \quad \quad \frac{5}{8} = 0\text{,625} \quad \quad 0\text{,62}
0,6<0,62<0,6250\text{,6} < 0\text{,62} < 0\text{,625}
Definicja
abz n=ab⋅n\frac{a}{b} \text{z }n = \frac{a}{b} \cdot n

Po ludzku

„Trzy piąte z czterdziestu” znaczy: podziel na 5 części i weź 3 z nich. Rachunkowo to po prostu mnożenie.

Przykłady

  1. Sprowadzenie do wspólnego mianownika. Wspólnym mianownikiem jest NWW\text{NWW} mianowników.
    NWW(5,8)=4035=244058=2540\text{NWW}(5, 8) = 40 \quad \quad \frac{3}{5} = \frac{24}{40} \quad \quad \frac{5}{8} = \frac{25}{40}
    Mianowniki równe, więc rozstrzyga licznik: 24<2524 < 25, czyli 35<58\frac{3}{5} < \frac{5}{8}.
  2. 35z 40=35⋅40=3⋅8=24\frac{3}{5} \text{z }40 = \frac{3}{5} \cdot 40 = 3 \cdot 8 = 24
    23z 45=23⋅45=2⋅15=30\frac{2}{3} \text{z }45 = \frac{2}{3} \cdot 45 = 2 \cdot 15 = 30
  3. 25\frac{2}{5} klasy to 12 osób. Ile osób liczy cała klasa?
    12:25=12⋅52=3012 : \frac{2}{5} = 12 \cdot \frac{5}{2} = 30